我們調(diào)研了上百家校區(qū)，了解他們?cè)谛^(qū)運(yùn)營(yíng)中對(duì)系統(tǒng)的使用習(xí)慣。

　　發(fā)現(xiàn)大家更習(xí)慣于在手機(jī)上處理事務(wù)，電腦處理工作雖然很高效，但是隨身攜帶電腦并不可能實(shí)現(xiàn)!

　　這種工作習(xí)慣，讓大家更希望通過(guò)一部手機(jī)就能高效處理完校區(qū)排課、點(diǎn)名、布置作業(yè)、報(bào)名續(xù)費(fèi)等工作。

　　藝步機(jī)構(gòu)版小程序完美契合老師以上工作情況，在上線以后，使用的校區(qū)贊不絕口，他們不用下載app，直接在微信小程序端即可處理校區(qū)事務(wù)。

　　藝步機(jī)構(gòu)版非常人性化，常用重要功能觸手可及，重要不常用的功能也能輕松找到，大程度提升了他們的工作效率，畢竟不需要隨身攜帶電腦，就是一件很輕松的事!

　　小程序在使用過(guò)程中，最大限度地避免校區(qū)內(nèi)耗，讓老師集中處理事務(wù)，深度提升工作效能。

　　一、功能分區(qū)非常清晰

　　按照校區(qū)使用頻次將功能區(qū)分類，將頁(yè)面劃分成明確定義的區(qū)域，建立清晰的視覺(jué)層次，讓老師們?cè)谑褂靡荒苛巳?，快速找到自己需要的功能模塊。

　　二、操作功能超極集中

　　一個(gè)頁(yè)面即可完成機(jī)構(gòu)工作90%以上操作，降低老師們?cè)诓煌δ軈^(qū)反復(fù)跳動(dòng)的頻次，通過(guò)明晰的指引，給校區(qū)老師更優(yōu)質(zhì)使用體驗(yàn)，在相對(duì)固定的時(shí)間把工作能力增強(qiáng)。

　　小程序好用是基本，但最終目的是提高校區(qū)工作效率，保證校區(qū)運(yùn)營(yíng)，讓老師們不再困于排課花時(shí)間、忘記續(xù)費(fèi)流失學(xué)員、學(xué)員請(qǐng)假忘記處理的低效工作環(huán)境。

　　01、建立標(biāo)準(zhǔn)化管理體系

　　在這里可完成學(xué)員錄入、報(bào)名、選班、擴(kuò)科、續(xù)費(fèi)全流程。完成排課、點(diǎn)名、查看課表教學(xué)工作。

　　教務(wù)、教學(xué)、家校、招生等工作皆可按照標(biāo)準(zhǔn)化流程完成。

　　同時(shí)，建立標(biāo)準(zhǔn)化成熟工作體系，讓新老師也能快速處理校區(qū)工作。

　　比如：由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，和家長(zhǎng)溝通無(wú)法及時(shí)跟進(jìn)，但是通過(guò)招生CRM能及時(shí)提醒老師跟進(jìn)家長(zhǎng)，根據(jù)標(biāo)簽化管理，能根據(jù)家長(zhǎng)不同需求給出相應(yīng)教學(xué)方案，避免出現(xiàn)不及時(shí)跟進(jìn)線索丟失的情況。

　　02、打破時(shí)間、空間壁壘

　　通過(guò)小程序，任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，每一個(gè)老師都能及時(shí)處理校區(qū)相關(guān)事務(wù)。

　　校區(qū)數(shù)據(jù)能隨時(shí)查看，家長(zhǎng)需要上課時(shí)間、課后作業(yè)詳情，截圖發(fā)過(guò)去便可以。

　　03、為老師們構(gòu)建清晰工作目標(biāo)

　　有記錄，完全透明的工作流程，為老師們構(gòu)建一個(gè)清晰的行動(dòng)計(jì)劃，確保所有的老師都在為同一個(gè)目標(biāo)工作，建立一個(gè)良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，從而提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率。

為什么一個(gè)小程序就能管理好培訓(xùn)機(jī)構(gòu)藝步培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)集合學(xué)員管理系統(tǒng)、排課軟件、教務(wù)管理軟件、掃碼收銀、課程管理系統(tǒng)、家校服務(wù)APP、CRM客戶管理于一體的SAAS軟件，是實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)數(shù)字化管理，信息化教學(xué)，招生營(yíng)銷一體化的專業(yè)智慧校園解決方案。現(xiàn)在注冊(cè)可以獲取全套培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生管理資料一套。