在當今社會,隨著父母對孩子的教育越來越重視,隨之也催進了托管機構的發展。但好的教育機構良好的口碑很重要之外,整體的環境也是尤為重要的。
1、減少裝修給孩子帶來的污染,教育機構裝修在施工工藝和加工工序上越少越好,在選材上要以天然材料和實木為主。教育機構的裝修要遵從整個房間的整體思路,并在整個裝修健康的基礎上重點把握教室的設計和施工。
2、要具有安全逃生設備,特別注意防止火災發生。一是要做好防火工作,二是要使封閉性的同時,也要有緊急情況下的安全逃生通道。
3、要做好各種音響視頻設備的維護保養,保證其完好、好使好用,提高服務水平,讓家長滿意。
要點
一、機構裝修的三原則;
二、機構裝修的規格;
三、機構裝修的細則;
四、機構裝修六種不同的教室布局;
機構裝修的三大原則
原則1:簡潔
托管機構,大多喜歡在裝修時選用明快鮮亮的顏色,因為孩子對顏色很敏感,多元靚麗的顏色容易調動起孩子的積極性,迅速參與到課堂的授課和互動中來。
如大面積的卡通貼畫、繁復的裝飾等,都需要謹慎運用。但是裝修的原則是需要讓孩子覺得舒適、放松,就像回到家里一樣,而這些元素卻會使孩子長時間處于興奮和緊張的狀態。
因此,在裝修設計中,易多使用粉色、淡雅黃、純凈藍、綠色、藍色等柔和的暖色調,配合簡單的吊頂造型和線條,體現出整體環境的層次即可。表現某一主題時,也應以營造意境為主,切勿將元素表現得過于具象,牢記“神像形不像”的原則。如,表現海洋主題,使用大面積的藍色營造意境、點綴一兩件航海元素的小飾品即可。
原則2:安全
對于托管行業來說,“安全”二字是老生常談。在進行裝修就要充分考慮相關細節,如,不要使用有尖角、容易讓孩子受傷的器械,不要使用質量不好的地膠等。
同時,裝修時一定要選擇綠色、環保的材料,千萬不要試圖在這方面“偷工減料”。孩子的健康是家長最擔心的事情,一旦讓家長得知涂料、建材可能存在隱患,將直接損傷學校的信譽和品牌。
原則3:分區
有相同興趣和需求的孩子在一個活動區活動,將更容易學會如何相處,彼此信任。同時,這種設計也將方便教師做到縱觀全局、心中有數,更有利于對孩子進行引導和管理。
機構裝修的規格
一、學校結構
各個學校可根據自己的實際情況靈活安排,建議設立幾個功能區域:教室、大廳(前臺)、教師辦公區域、衛生間.
二、大廳(前臺)
前臺的重要性,在此就不具體展開說明,以下事項應該注意:
1. 根據學校的實際情況,設計學校的形象墻;
2. 形象墻的位置應在學校的大門正對面,讓家長或者來訪者一進來就看得到;
3. 形象墻的設計必須包括:學校的名稱、學校的標志、廣告訴求點;
4. 形象墻的設計原則以簡單醒目為準,顏色切記不可太多太雜;
5. 在前臺大廳必須安排一個專門的區域作為家長休息區,并提供大容量的飲水設備及書刊欄(配備學校招生簡章、學校介紹、教學特色及部分學校教材),并提供一些簡易的椅子,有條件的學校可配備一些沙發和茶幾或者按裝幾臺電視機(將學生上課情況錄制下來,播放給家長看,讓家長了解他們孩子的上課情況);
6. 大廳除了形象墻,還應張貼以下東西:
教材展示(向家長展示我們學校的系列教材的特點,優勢以及科學合理性);
學校所獲得的榮譽(向家長展示學校的背景、實力、榮譽等各個方面,告訴家長為什么選擇我們的學校);
教學質量保障(向家長詳細介紹學校主要通過哪些有效手段,保障學習效果和學習成績的提升,加強家長的信心);
優秀學生和老師展示(向家長展示學生學習情況,效果成績,展示教師風采,讓家長了解我們的學生和教師);
教學管理流程(包括教學流程、教學內容、教師教研流程,讓家長知道我們是如何保證教學質量的).
說明:學校通過這些,強化了學校前臺的意義,并成為了招生宣傳的有效載體, 涵蓋了學校從歷史,課程,教師,教學管理,教學質量保障管理,教學效果等各個方面,可以讓家長一目了然,了解和認同,選擇和決定學習的方向,在招生的過程中具有決定性的作用。
客服人員,可以在家長等候或者咨詢的過程中引導或者要求家長詳細瀏覽這些內容,這樣會減少很多家長的疑問,招生成功率也大大提高。
三、教室
教室功能區各個學校可根據自己學校的條件靈活設置,只提幾個建議:
1. 墻壁布置:根據學校所開的課程及針對的授課群體,在墻壁上張貼相關的課程掛圖或者學校自己設計一些KT板,也可在墻壁上寫上一些形象標語。
2. 墻壁主色調:一般以白色為主,若針對的群體是年紀較小的學生顏色可以選擇那些暖色調。說明:顏色不要搞的太多太雜。
3. 電燈:根據教室的大小而定,原則是保證良好的照明。
4. 制冷設備:一般配電風扇就可以了,條件較好的學校可同時配備電風扇和空調,將空調的溫度控制在26-28度之間,開啟空調的時候,把電風扇也打開,目的是增加教室內的空氣流通。
5. 電視機:最好是將電視機掛在墻壁上,這樣避免一學生不會去亂按,二保證學生的安全。
理由:讓學生和教師之間零距離,減少教師和學生的對立感,從每個細節上讓學生感覺到托管學校與公立學校的差異,還有一個好處就是可以更好的調動教師上課的活躍性。
6 . 電源:一定要在遠離學生的地方,最好是在靠近教師講課的區域,插座也不宜太多。
7.通風:教室應該經常保持空氣流通,即使是開空調,在下課的時候一定要把窗戶打開。
四、辦公區域
辦公區域可根據各個學校的具體情況靈活安排,只做幾點說明:
1.辦公區安排:可設置校長辦公室、家長接待室、教師辦公室、財務室.
2.辦公區最好是在學校內最里面的角落,盡量和教室分隔開,一方面保證辦公區的相對獨立性,一方面也可避免學生隨便闖入。
3.每個辦公室都應該配備電腦,提高工作的效率。
4.辦公區的所有設備統一購買,一可以節約開支,二形成學校的統一格調和風格。
5.門牌:每個辦公室都應該根據不同的功能掛上門牌標志,一則給人一種很正規的感覺,二方便相關的人員尋找。
五、過道(走廊)
過道除了作為學生出入,還應該成為宣傳學校的一個途徑。
所以應盡可能的在過道上的墻壁上張貼一些關于學校教學特色的圖片,或者在墻壁上寫些學校標語,甚至可以將部分優秀學生的照片貼在墻壁上,形成一個學生宣傳展示區。
六、衛生間
原則上應至少安排2個衛生間:一男一女。
注意事項:
1. 蹲位:最好選擇蹲式的,而不選擇坐式的.防止學生之間交叉感染
2. 地板:使用防滑地板
3. 用電:插座位置應該遠離水源,避免水噴到插座引起火災
4. 應配備足量的面巾紙和洗手液
5. 除臭:應該安裝排氣扇,及時將臭氣排出,并應該在衛生間內放芳香劑
6. 衛生間的位置:應與教室有一定的距離,避免臭氣傳播
7. 清洗:應在上課期間一天至少清洗二次,保持衛生間的干凈衛生
8. 通風:應經常保持衛生間內的空氣暢通。

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