校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)想要盡快復(fù)課,需要走完這些流程!
時(shí)間:2020-01-06 17:56:00 來源:藝步培訓(xùn)管理系統(tǒng) Tag : 校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 流程 復(fù)課 分享按鈕近期,教育局發(fā)布《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施有序推進(jìn)復(fù)工復(fù)課工作方案》,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課正式提上日程。
值得注意的是,此處所指的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是經(jīng)教育行政部門許可,并在民政部門或市場(chǎng)監(jiān)管部門、機(jī)構(gòu)編制部門登記注冊(cè)的文化教育類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而無證無照機(jī)構(gòu)并不在此范圍之內(nèi),那么校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工具體需要哪些流程呢?
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課流程
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課流程是怎樣的?
“
復(fù)課申請(qǐng)
復(fù)工復(fù)課申請(qǐng)(承諾)表、
復(fù)工復(fù)課作方案、應(yīng)急預(yù)案
↓
現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)
物資儲(chǔ)備、員工建檔、環(huán)境衛(wèi)生等
↓
結(jié)論
01
需要去當(dāng)?shù)亟逃稚暾?qǐng)
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工需要到教育局備案審批,需要達(dá)到防疫條件且經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)檢查后才能批準(zhǔn)復(fù)工。
教育行政部門正式發(fā)布開學(xué)時(shí)間后,由各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自愿向?qū)俚亟逃姓块T提出申請(qǐng),申請(qǐng)材料包括復(fù)工復(fù)課申請(qǐng)(承諾)表、應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、復(fù)工復(fù)課工作方案等,屬地教育行政部門進(jìn)行審核備案,并進(jìn)行抽查。
02
需要制作復(fù)工復(fù)課方案
一、壓實(shí)責(zé)任,成立機(jī)構(gòu)健康監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生保潔消毒等專責(zé)小組,明確職責(zé)并做好培訓(xùn)演練。
二、建立健全機(jī)構(gòu)與醫(yī)療等衛(wèi)生健康機(jī)構(gòu)、機(jī)構(gòu)與教育行政部門、機(jī)構(gòu)與家長及機(jī)構(gòu)內(nèi)有關(guān)部門和人員的聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報(bào)送渠道,保證信息暢通。
三、建立員工招聘和學(xué)員招收健康監(jiān)測(cè)制度。
建立員工假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制,掌握假期中本機(jī)構(gòu)人員(含新招聘員工)的行蹤和健康狀況,了解患病人員發(fā)病情況;清查所招學(xué)員(包括新舊學(xué)員)的健康狀況及疫情重點(diǎn)地區(qū)的旅行史。
在復(fù)課前做好全員特別是疫情重點(diǎn)地區(qū)返穗師生員工登記,開展復(fù)課前14天的健康、可疑接觸經(jīng)歷、旅行經(jīng)歷的摸查。
如發(fā)現(xiàn)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅行史且返穗不足14天者,要引導(dǎo)其向所在地社區(qū)報(bào)告,按照要求進(jìn)行隔離觀察。所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后,健康者方可返校。
四、劃定相對(duì)獨(dú)立、通風(fēng)良好的場(chǎng)所,設(shè)置機(jī)構(gòu)內(nèi)臨時(shí)隔離室,用以發(fā)熱人員轉(zhuǎn)送前的臨時(shí)隔離。場(chǎng)所設(shè)置和隔離要求、轉(zhuǎn)送方法參照本指引中的《學(xué)校設(shè)置新冠肺炎隔離場(chǎng)所工作指引》《各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員出現(xiàn)疑似新冠肺炎癥狀處置工作指引》,由所在地疾控中心負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
五、立即啟動(dòng)進(jìn)入機(jī)構(gòu)體溫檢測(cè)制度和人員手部消毒,嚴(yán)控人員進(jìn)出機(jī)構(gòu)管理。
六、設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠洗手液。
七、全面做好機(jī)構(gòu)的環(huán)境衛(wèi)生與保潔消毒。
(一)對(duì)機(jī)構(gòu)全覆蓋做好清潔衛(wèi)生,整治衛(wèi)生死角,進(jìn)行鼠害監(jiān)測(cè)和滅鼠。加大每天巡查清掃消毒力度和頻率,及時(shí)清理垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生清潔。
(二)加強(qiáng)對(duì)機(jī)構(gòu)物體表面和室內(nèi)空氣消毒。
八、每天做好各類教學(xué)和生活以及各類工作場(chǎng)所(如教室、辦公室、公共活動(dòng)區(qū)等)的通風(fēng)換氣。
(一)保持自然通風(fēng),每天至少開窗2次,確保排氣扇運(yùn)轉(zhuǎn)正常,保持室內(nèi)空氣流通。無法采用自然通風(fēng)的,必須采用機(jī)械通風(fēng)。
(二)做好機(jī)械通風(fēng)相關(guān)維護(hù)(集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng))。
九、加強(qiáng)機(jī)構(gòu)員工健康監(jiān)護(hù)。若有員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀,應(yīng)戴口罩并及時(shí)就醫(yī),避免帶病上班、上課。
十、做好機(jī)構(gòu)員工防病知識(shí)培訓(xùn)工作,組織機(jī)構(gòu)全體員工學(xué)習(xí)新冠肺炎等傳染病防控知識(shí)和技能。
十一、做好機(jī)構(gòu)防護(hù)物資儲(chǔ)備。
十二、加強(qiáng)食品安全管理,完善學(xué)校食品安全管理制度,做好集體食堂、廚房、餐具等衛(wèi)生消毒工作。

日常防控措施:
(一)機(jī)構(gòu)與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)以及疾病預(yù)防控制部門建立聯(lián)系,明確機(jī)構(gòu)聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)系方式,并在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)和疾病預(yù)防控制部門指導(dǎo)下開展疫情防控工作。
(二)在機(jī)構(gòu)門口開展體溫檢測(cè),在機(jī)構(gòu)門口加裝洗手水龍頭,或配備含醇免洗消毒劑,或配備簡易的噴灑消毒器具,落實(shí)人員手部消毒工作,對(duì)有發(fā)熱和咳嗽等癥狀者禁入機(jī)構(gòu)。
(三)洗手間和食堂要配備足夠的洗手液,保證水龍頭等供水設(shè)施正常工作。
(四)全面落實(shí)機(jī)構(gòu)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生與保潔消毒措施,由專職人員負(fù)責(zé)消毒,對(duì)課室和辦公室做到一日一消,并做好消毒登記。消毒任務(wù)較重的機(jī)構(gòu)可聘請(qǐng)專業(yè)的PCO公司進(jìn)行消毒處置。
(五)加強(qiáng)對(duì)機(jī)構(gòu)內(nèi)學(xué)員和教師的健康監(jiān)控,如有發(fā)熱、咳嗽、乏力或呼吸困難等癥狀,立即讓其戴上口罩,通知學(xué)員家長,引導(dǎo)其到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,如有聚集性癥狀發(fā)生,機(jī)構(gòu)聯(lián)系人立即與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(衛(wèi)生院)聯(lián)系。
(六)加強(qiáng)機(jī)構(gòu)內(nèi)各場(chǎng)所的通風(fēng)換氣。
(七)機(jī)構(gòu)食堂工作人員工作時(shí)應(yīng)穿工作服,工作服要每日清洗,如被污物污染時(shí)應(yīng)及時(shí)更換清洗,接觸食物時(shí)應(yīng)戴口罩和帽子。
(八)有住宿制的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)自然通風(fēng),保證宿舍的空氣質(zhì)量。
(九)機(jī)構(gòu)設(shè)置臨時(shí)隔離室,要求相對(duì)獨(dú)立、通風(fēng)良好、并提供水銀溫度計(jì)、外科口罩、洗手液、免洗洗手液(含酒精成分) 等醫(yī)療用品和辦公用品。
(十)做好機(jī)構(gòu)員工防病知識(shí)培訓(xùn)工作,組織機(jī)構(gòu)全體員工學(xué)習(xí)新冠肺炎等傳染病防控知識(shí)和技能。
(十一)新冠肺炎流行期間,室內(nèi)會(huì)議室、課室內(nèi)人員密集空間,建議戴一次性醫(yī)用口罩。
疫情發(fā)生后的防控措施:
一旦出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新冠肺炎癥狀的教職工和學(xué)生時(shí),須按照本指引中的《各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員出現(xiàn)疑似新冠肺炎癥狀處置工作指引》進(jìn)行處置。
03
需要做好防護(hù)措施
1.全員摸底調(diào)查。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在復(fù)工復(fù)課前組織全體員工、學(xué)員填報(bào)《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工和學(xué)員健康申報(bào)表》,做好師生健康全覆蓋監(jiān)測(cè)工作,做到一人一表,不漏一人。
2.場(chǎng)所清潔消毒。正式復(fù)課前,選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復(fù)合雙鏈季銨鹽類消毒劑,按照作用濃度和作用時(shí)間對(duì)各類教學(xué)、生活場(chǎng)所和食堂進(jìn)行全面消毒。
3.防控物資準(zhǔn)備。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要高度重視復(fù)課前后防疫物資保障工作,建立健全防疫物資保障工作機(jī)制,按照疫情防控工作需求和機(jī)構(gòu)規(guī)模,配備充足的防護(hù)口罩、消毒液、紅外測(cè)溫儀等疫情防控用品;做好發(fā)熱患者“臨時(shí)隔離”方案,明確隔離辦法、要求,條件允許的機(jī)構(gòu)須在衛(wèi)生疾控部門的指導(dǎo)下設(shè)置“臨時(shí)隔離室”;要熟悉就近定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式,做好應(yīng)急處置預(yù)案。要切實(shí)加強(qiáng)疫情防控期間物資管理,完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗(yàn)收、入庫、出庫、保管等過程規(guī)范有序。
要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,規(guī)范采購渠道,落實(shí)專人保管,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),明確操作過程,避免出現(xiàn)學(xué)員誤食,杜絕中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。
4.實(shí)施“封閉式”管理。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要全面實(shí)施場(chǎng)所“封閉式”管理制度,嚴(yán)控人員進(jìn)出,除員工、學(xué)員外,禁止其他人員進(jìn)入培訓(xùn)場(chǎng)所。所有進(jìn)出培訓(xùn)場(chǎng)所人員(含保安、保潔等)均須落實(shí)“身份核實(shí)→掃碼或亮碼+測(cè)溫→登記→放行”等工作流程。
5.做好復(fù)課提示。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具體復(fù)課時(shí)間明確后,要通過“告家長書”等方式告知學(xué)員和家長復(fù)課時(shí)間以及復(fù)課后應(yīng)注意的事項(xiàng),確保平穩(wěn)有序復(fù)課。
04
復(fù)工復(fù)課準(zhǔn)備
健全和完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件安全預(yù)案,成立突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
要全面掌握教職員工信息,建立“一人一表”檔案。對(duì)返回寧波前14天內(nèi)離開湖北、溫州等省內(nèi)外疫情較重地市或有與湖北、溫州等省內(nèi)外疫情較重地市人員接觸史的教職員工在醫(yī)學(xué)觀察期滿前,或教職員工中出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的,一律不得返崗。教職員工需申報(bào)“寧波全域一碼通”,并填寫健康狀況登記表。
按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作需求和機(jī)構(gòu)規(guī)模,配備一定用量的消殺用品(如泡騰片等含氯消毒劑)、體溫檢測(cè)用品(如紅外線額溫槍)、防護(hù)用品(口罩)、噴灑工具等物資。對(duì)機(jī)構(gòu)所有場(chǎng)所實(shí)施全面消殺,徹底消除衛(wèi)生死角。同時(shí),做好消毒紀(jì)錄,以備檢查。
注重宣傳引導(dǎo),在場(chǎng)所顯要位置、醒目區(qū)域設(shè)置疫情防控辦法和突發(fā)公共安全性疾病的宣傳提示,增強(qiáng)學(xué)校、家長、社會(huì)的疫情防控意識(shí)。
05
嚴(yán)格遵守復(fù)工復(fù)課時(shí)間
1.復(fù)工時(shí)間。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工專指機(jī)構(gòu)員工復(fù)工,不含學(xué)員線下復(fù)課。
營利性校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過“企業(yè)嚴(yán)格防控有序復(fù)工數(shù)字平臺(tái)”復(fù)工申請(qǐng)核準(zhǔn)的,即可有序復(fù)工,同時(shí)須第一時(shí)間向?qū)俚刂鞴芙逃姓块T報(bào)備;非營利性校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工申請(qǐng)由屬地主管教育行政部門核準(zhǔn),復(fù)工時(shí)間不得早于中小學(xué)校開學(xué)時(shí)間。
復(fù)工不等于線下復(fù)課。疫情防控期間,鼓勵(lì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用信息化手段開展網(wǎng)上辦公、遠(yuǎn)程辦公和居家辦公。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可利用復(fù)工時(shí)間做好線下復(fù)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,但不得擅自提前進(jìn)行線下復(fù)課。
2.復(fù)課時(shí)間。全市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下培訓(xùn)復(fù)課時(shí)間不得早于中小學(xué)校開學(xué)時(shí)間,具體復(fù)課時(shí)間按省教育廳、市政府有關(guān)部署執(zhí)行。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)想要盡快復(fù)課,需要走完這些流程!藝步培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)集合學(xué)員管理系統(tǒng)、排課軟件、教務(wù)管理軟件、掃碼收銀、課程管理系統(tǒng)、家校服務(wù)APP、CRM客戶管理于一體的SAAS軟件,是實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)數(shù)字化管理,信息化教學(xué),招生營銷一體化的專業(yè)智慧校園解決方案。現(xiàn)在注冊(cè)可以獲取全套培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生管理資料一套。藝步,與30000家素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)同行
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)想要盡快復(fù)課,需要走完這些流程!相關(guān)文章
-
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)消課流程圖解析在教育培訓(xùn)行業(yè),消課管理是機(jī)構(gòu)運(yùn)營中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一。一個(gè)清晰的消課流程圖不僅能規(guī)范教學(xué)管理流程,還能顯著提升機(jī)構(gòu)運(yùn)營效率。今天我們就來詳細(xì)解析培訓(xùn)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)消課流程圖的繪制方法,以及如何通過藝步管理系統(tǒng)優(yōu)化整個(gè)消課過程。
如何進(jìn)行培訓(xùn)體系建設(shè)?一個(gè)完善的培訓(xùn)體系是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。首先需要建立標(biāo)準(zhǔn)化的課程體系,包括課程大綱、教學(xué)目標(biāo)和...
2025/05/27 -
教育機(jī)構(gòu)ERP管理系統(tǒng):破解管理難題的智能解決方案教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在快速發(fā)展的同時(shí),也面臨著諸多管理痛點(diǎn):學(xué)員信息混亂、課程排課沖突、財(cái)務(wù)對(duì)賬困難、教師資源調(diào)配不當(dāng)?shù)取_@些問題不僅降低了運(yùn)營效率,還直接影響著機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量和盈利能力。而教育機(jī)構(gòu)ERP管理系統(tǒng)正是為解決這些問題而生的智能工具,它能將招生、教學(xué)、財(cái)務(wù)、人事等各個(gè)環(huán)節(jié)打通,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)互通和流程優(yōu)化。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng)有什么好處?培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng)帶來的好處是全方位的。首先在招生環(huán)節(jié),系統(tǒng)可以完整記錄潛在學(xué)員信息,自動(dòng)跟蹤...
2025/05/23 -
提升管理效率的必備工具在教育培訓(xùn)行業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨著諸多管理難題。課程管理、財(cái)務(wù)對(duì)賬和排課系統(tǒng)是最讓機(jī)構(gòu)頭疼的幾個(gè)問題。傳統(tǒng)的紙質(zhì)記錄或簡單的Excel表格已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理需求,這時(shí)候,一套專業(yè)的消課系統(tǒng)就顯得尤為重要。
如何在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)端刪除已消課程在實(shí)際運(yùn)營中,偶爾會(huì)遇到需要?jiǎng)h除已消課程的情況,比如學(xué)員請(qǐng)假補(bǔ)課、課程調(diào)整等。藝步系統(tǒng)的...
2025/05/12 -
教育機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng)流程圖設(shè)計(jì)與應(yīng)用指南
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在選擇知識(shí)管理系統(tǒng)時(shí)常常面臨選擇困難。市面上有眾多選擇,但藝步培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng)因其專業(yè)性和針對(duì)性脫穎而出。藝...
2025/05/14





