教育行業(yè)入門低，越來越多的人看到了行業(yè)的“暴利”爭先恐后的切入進(jìn)來。有的是學(xué)校老師出去自己創(chuàng)業(yè)，有的是跨行切入，但是想要運(yùn)作好一所學(xué)校，可比您想象的要艱難的多。

1、切忌急功近利

一個新成立機(jī)構(gòu)被家長接受，少則半年，多則一年甚至兩年，那么對于一些急功近利的投資者來講，由于缺乏耐心要么垂頭喪氣，要么半途而廢。缺乏耐心，教育行業(yè)不是急功近利的行業(yè)。

 

2、管理方面

那些沒有教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)學(xué)校，一開始不注意去打造一支強(qiáng)有力的師資團(tuán)隊(duì)。要有系統(tǒng)的流程化管理，方能細(xì)微之處見真知，做大做強(qiáng)。

 

3、教學(xué)同質(zhì)化

沒有自己鮮明的特點(diǎn)和優(yōu)勢，難以形成市場口碑，學(xué)員人數(shù)就不會有大的突破，而部分培訓(xùn)學(xué)校由于老師流動性大，對其負(fù)面影響就更為嚴(yán)重。要具有別人不可復(fù)制的教學(xué)優(yōu)勢。

 

4、招生方面

有些培訓(xùn)學(xué)校滿以為通過大量的廣告及彩頁發(fā)放等宣傳攻勢，可以達(dá)到理想的招生目的，實(shí)踐證明，這僅僅是一廂情愿，假如在師資，學(xué)校硬件，管理等方面沒有達(dá)到相應(yīng)的水準(zhǔn)，這種廣告的作用微乎其微。任何的招生渠道，都是建立在自身過硬的基礎(chǔ)上。

 

5、經(jīng)營方面

做教育從來不是一蹴而就的，有的培訓(xùn)學(xué)校一開始就準(zhǔn)備10萬元投資，錢用完后，發(fā)現(xiàn)還要繼續(xù)投入才能維持下去，而這時自己在猶豫是否再投或者有沒有資金再投，但有些培訓(xùn)學(xué)校資金相對雄厚一些，幾乎把所有的錢都投到剛開始的硬件上，等在運(yùn)作過程中最需要錢的時候，卻發(fā)現(xiàn)賬戶的錢所剩無幾，從而懷疑自己投資這一行業(yè)是否正確。學(xué)會穩(wěn)扎穩(wěn)打，好鋼用在刀刃上。

 

6、自我突破方面

運(yùn)作伊始，大多培訓(xùn)學(xué)校事無巨細(xì)，很多品牌加盟學(xué)校都是既希望于加盟總部于各方面的支持服務(wù)，而事實(shí)是大部分加盟品牌只能在師資培訓(xùn)，教材物資，VI設(shè)計(jì)等方面提供指導(dǎo)，而在教師招聘，招生模式及渠道，學(xué)校管理等等方面雖然會給到一些指導(dǎo)性意見，但是還主要依靠自身結(jié)合本地實(shí)際去解決。而無加盟品牌的機(jī)構(gòu)成立，總是寄希望于各種外力來實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展突破，取經(jīng)學(xué)習(xí)沒有錯，但是不能忽略學(xué)校發(fā)展的內(nèi)核動力是什么。求人不如求己，自身硬才是硬道理，細(xì)節(jié)化、個性化還要自己用心做。

 

7、培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)

培訓(xùn)學(xué)校剛開始運(yùn)行之初，選購一款培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)幫助校區(qū)運(yùn)營管理，一套成熟的管理系統(tǒng)，用來管理老師，學(xué)員，幫助排課等，能節(jié)約大量的管理事件與精力。同時剛開辦的校區(qū)使用管理系統(tǒng)，錄入數(shù)據(jù)也十分方便。

 

新開業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校，其需求應(yīng)在以下幾個方面：

1、場地選擇，招牌制作，教室布置，學(xué)校用品購置。交通便利、文化氛圍濃的為首選。

2、建立常態(tài)化的教職員工招聘體系。教師招聘，師資培訓(xùn)，班型設(shè)置，教材及物資選購。

3、招生渠道建立。招生宣傳，彩頁制作，招生模式指導(dǎo)，公開課設(shè)計(jì)。

4、學(xué)校部門設(shè)置，人員分工，初期學(xué)校管理制度的制定。崗位到人、責(zé)任到人。

藝步培訓(xùn)學(xué)校管理系統(tǒng)，專注服務(wù)培訓(xùn)學(xué)校招生教學(xué)運(yùn)營管理。

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