摘要: 《具有差異化的老師,家長更喜歡》哪個孩子不喜歡有特點的老師呢? ...
你有沒有發現家長喜歡的老師奇奇怪怪,表情豐富,所有在抖音上火了的老師,你看有表情特別豐富的、上課特別熱情。
我們會發現家長怎么喜歡這樣的老師?對在暑期短期班的學員當中和學齡在七歲半以內的學員當中,家長喜歡的就要去看到這個老師的熱情、激情,以及他表現出來的張力,以及孩子上課怎么這么配合。
所以說我們在上課的時候一定要把課堂的氛圍給調動好、班管給調動好,師生關系給處理好。我們也都是那個喜歡某個老師就喜歡那門課的小朋友長大的。對不對?
所以說每個年齡段的孩子,班管怎么去做,低齡段的孩子上課的重點是什么?如果說是七到九歲的孩子。課堂氛圍該怎么去調動?九到十二歲又該怎么去做?其實教案書寫和教學內容板塊大家都是沒有問題的,因為有教學大綱,但是課的方式、方法、人格、斑管以及氛圍的外化更加重要。
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