招聘不易，且行且珍惜。

在招聘方面，你有什么技巧？招到過什么特別的員工？遇到過什么困難？或者希望自己的員工有什么技能？

人才的問題其實并不是人才的問題

第一是機構組織自身的問題

為什么我們招人難？因為我們總想招有經驗的多面手。這種人肯定難找。

為什么我們要找這樣的人？

因為我們的機構缺乏各項工作的標準化。當有了各項工作的標準化，我們需要的更多的是一個執行者而不是創造者，招聘的難度會小很多。

第二是學校組織培養不起來人留不住人

真正能用的人一定是自己機構里長出來的，神兵天降很難出現，即使出現，可能也是來也匆匆去也匆匆，去的時候還帶有你的核心資源。

第三是我們進取心不夠

當我們一心想做大的時候是能吸引人的。不肯投入 不肯擁抱未知 擁抱變化可能是我們不能吸引人重要的原因。

 

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藝術類：招到很多對自己職業選擇不清晰的人，走的時候都說這不是自己想要做的工作，后來發現最大的原因是校區沒有做好入職培訓這塊。希望員工有自主學習能力，和直接表達情感的能力，這樣工作和溝通起來會暢快許多。

從入口就了解到老師的真實求知動機。未來一段時間的職業規劃問題。寧愿不用也不讓不該進班的老師進班。沒能力有態度可以培訓，沒能力沒態度就呵呵了。

有些確實沒什么能力，但是還自認為牛的不得了。這種是本性使然，不是我們一天兩天可以改變的，我們也沒必要花那么大的力氣和時間去改變，與其改變他還不如培養一些能力雖然不行但是很謙虛謙遜的那種。

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今天和大家討論下招聘的事兒，這個話題我看到了之后反應出來了很多也很雜亂，就分開來說吧。所謂的管理最通俗最簡單的解釋就是管人和因為人發生的事兒。招聘是管理開始的第一步，我要和大家先談的是招聘者的心態。

 

1.空杯心態

作為招聘者來說，有可能我們是教學出身，市場出身，那么面試環節要充分注意到應試者關于職位的理解和思維看法，我們應給予充分的尊重，不能按照自己的非專業思維去考慮專業的事情，我們要把杯子的水倒空了，去看應試者的思想。

2.運籌帷幄

每一年我們用于招聘的花費58、智聯、51job等，校招、推薦等，花費很高，所以我們要謹慎的對待，做到因崗設人，而不是因人設崗。

3.敢于嘗試

我們投入了n高的招聘成本，要招聘到的是，聽我指揮，能打勝仗的人嗎？還是有自己的想法并且付諸實踐的人？相信各位校長都有自己的答案了。

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